” O Fanzine vai à escola”

Sempre a aprender... Uma oportunidade incrível de aprendizagem para docentes estagiários e docentes de vários níveis de ensino... No congresso " Investigação, Práticas e Contextos em Educação", na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria, nos dias 3 e 4 de maio, foi tempo de partilhar através de comunicações de artigos, relatos ...

(Re) Começar…com coragem e…com poesia

Tempo de (re) começar...tempo de coragem para viver com assertividade. Caros leitores e seguidores de Portugal continental e insular, neste último ano, a pandemia obrigou-nos a fazer mudanças em todo o processo ensino-aprendizagem e privou-nos dos abraços e da porta da sala aberta para receber os nossos alunos ...Na verdade, tendo em conta todas estas alterações, podemos ...

À descoberta do “You tube”, uma ferramenta pedagógica para professores

O YouTube é uma das plataformas digitais de maior alcance a nível mundial. Está, assim, de portas abertas para a Escola, permitindo aos professores disponibilizar as suas aulas, possibilitando que elas fiquem acessíveis à comunidade educativa alargada. Neste ano tão desafiante procurei fazer formação no âmbito das "ferramentas digitais", conhecimento e produção,  ao encontro da procura ...

“School in the cloud”

Novo desafio reflexivo: No palco de TED2013, Sugata Mitra expressa o seu desejo Prêmio TED. Ouçam a sua visão inspiradora para Ambientes de Aprendizagem Auto-Organizados...eu ouvi e fiquei fascinada!   Meu desejo é ajudar a projetar o futuro da aprendizagem, apoiando crianças em todo o mundo para que explorem seu senso inato de admiração. Ajude-me a construir a School in ...

“Cativar” quer dizer o quê? – uma reflexão

Refletindo: A afetividade é hoje olhada por diferentes investigadores de diferentes domínios da educação e psicologia, como basilar na relação educativa por gerar um clima favorável à construção dos conhecimentos. A afetividade pode influenciar diretamente a aprendizagem, é um elo de ligação e de confiança entre quem ensina e quem aprende. Trinta e três anos depois da ...

Uma Professora Inspiradora -“Every kid needs a champion!”

Devo confessar que fico sempre fascinada quando revejo a palestra proferida pela professora Rita Pierson, intitulada "Toda Criança precisa de um campeão." Neste fim de semana, tive a oportunidade de rever a sua palestra muito informal  e cativante de oito minutos na qual Rita Pierson motiva os Professores a tornarem-se "líderes emocionais" capazes de inspirar os ...

1 de abril – Confi(n)ar: a “flor de lótus”

1 de abril, onze dias depois de uma pausa na minha escrita… … tenho oportunidade de partilhar com os  seguidores e/ou leitores do meu blogue o que refleti sobre as minhas aprendizagens durante o segundo confinamento (período de encerramento das atividades letivas presenciais) e sobre o funcionamento do Ensino à Distância com alunos de ...

End of second E@D. 12/03/2021

Um ano depois do primeiro confinamento...dois meses depois do segundo confinamento... Tempo(s) de reflexão:  Desconstruir para (re)construir;  Desaprender para (re)aprender... não é voltar à estaca zero. É simplesmente estar sempre atento/a a uma nova etapa ou um novo desafio. Deveríamos procurar a medida justa entre aquilo que aprendemos (passado,... experiência,...) e aquilo que desejamos (futuro, devir,...) ...

Another weekend…a caminho da 4ª semana E@D: “Confi(n)ar versus addict”

Os meus seguidores questionaram-me sobre a minha falta de postagens na semana que passou...e a cada um deles respondi-lhe que sinto-me extenuada apesar da minha paixão pela profissão...mas está a ser demais... a profissão que adoro invadiu o meu espaço pessoal...sinto-me uma addict, com sérias consequências na minha sanidade mental e na voz, o meu ...

5 day – E@D…(sobre)viver com algum humor…

[video width="368" height="656" mp4="https://www.cativarnaescola.pt/wp-content/uploads/2021/02/video-1613156435.mp4"]        Na realidade, apenas o reconhecimento da nossa impotência  educativa nos permite encontrar o verdadeiro poder pedagógico . Philippe  Meireu (*) (*)Philippe Meirieu é um pedagogo, um homem eclético, defensor da teoria socioconstrutivista do conhecimento, nomeadamente a pedagogia diferenciada. É considerado um pedagogo contemporâneo muito inovador, que ocupará um lugar de destaque ...