10 day * E@D – Confi(n)ar: “Um (pequeno) desabafo”

Ao longo dos últimos anos, temos dito (e repetido) que o professor é a pessoa, e que a pessoa é o professor. Que é impossível separar as dimensões pessoais e profissionais. Que ensinamos aquilo que somos e que, naquilo que somos, se encontra muito daquilo que ensinamos. Nóvoa, A. (2009) Ontem, não publiquei o post que habitualmente ...

8 day * E@D – Confi(n)ar: “Mindfulness” para crianças

  Hoje, recebi a minha encomenda da Editora 20!20. Só tive oportunidade de fazer uma leitura transversal, contudo, noutras potagens poderei comentar o conteúdo do livro e do livro de atividades com base na minha prática pedagógica: 1º - Vamos Aprender a Meditar! Mindfulness para Crianças por Chiara Piroddi (Autora), Federica Fusi (Ilustradora) "Ser criança é observar, é questionar, é descobrir o ...

7day*E@D – Confi(n)ar: ” Carnaval virtual”

No Carnaval nada parece mal.    Tempo de "cantar"... Aproveite para ouvir com calma...partilho do sentimento dos colegas brasileiros: https://drive.google.com/file/d/1yCV-F4YYgA3sxriv49mpEdQDmOAzrw1R/view?usp=sharing Tempo de "rimar"... Carnaval em pandemia Pintei os lábios e a cara Cobri o meu rosto habitual Vesti-me com roupa colorida Fiz um disfarce de Carnaval. Por um dia serei princesa Fada, bailarina ou dragão Palhaço, super-homem ou bombeiro Quem sabe até um feroz leão. Porque hoje tudo vale Basta ter ...

6 day*E@D – Confi(n)ar: “És importante”

Na leitura do artigo reflexivo de Rita Pimenta de sábado, 13 de fevereiro, p.48 fui, logo de início, "cativada pelo título " A importância de cada um de nós no mundo", tendo como subtítulo Só por existirmos já somos importantes. Li de uma assentada...um livro que captou a minha observação emocional: "És importante" e motivou-me para ...

3 weeekend – Confi(n)ar – E@D…”O que trago para a sala de aula…”

Reflexões dos meus alunos... E@D Desafio: "O que trago, hoje, para a sala de aula..." - os testemunhos de alguns dos meus alunos (2º ano)   Fábio                                                                  ...

5 day – E@D…(sobre)viver com algum humor…

[video width="368" height="656" mp4="https://www.cativarnaescola.pt/wp-content/uploads/2021/02/video-1613156435.mp4"]        Na realidade, apenas o reconhecimento da nossa impotência  educativa nos permite encontrar o verdadeiro poder pedagógico . Philippe  Meireu (*) (*)Philippe Meirieu é um pedagogo, um homem eclético, defensor da teoria socioconstrutivista do conhecimento, nomeadamente a pedagogia diferenciada. É considerado um pedagogo contemporâneo muito inovador, que ocupará um lugar de destaque ...

4 day – E@D: ” Sentimentos , dentro do meu coração e na minha cabeça”

Neste quarto dia de E@D, ao olhar os meus alunos pela tela do meu monitor...os sentimentos extra-vasam tanto para o meu lado como para o seu lado...as aulas síncronas ainda não conseguiram tirar dos seus rostinhos a emoção em estarmos e aprendermos juntos. Enquanto preparo as  duas aulas síncronas para amanhã e dou o feedback dos ...

2 day – E@D: Metáfora “do copo meio cheio meio vazio”

Neste momento de pandemia, crises e grandes desafios, precisamos ser otimistas e no meio desta "tempestade", reflito sobre a metáfora "do copo meio cheio meio vazio"... No imenso mundo das comunicações sociais virtuais, detenho-me na opinião de Guilherme Villanova (19/3/2020) "Neste momento de pandemia, crises e grandes desafios, precisamos ser otimistas. Quem mantém os pensamentos e ...

2d weekend – Confi(n)ar: Uma missiva aos pais em tempo de pandemia

Encontrei este texto na rede social do Facebook e achei-o tão "cativante" que decidi copiar e replicar. Tentei encontrar o autor...mas não consegui. "Caros Pais.... Não se preocupem com as atividades escolares dos vossos filhos... Quando as aulas regressarem, voltamos a colocá-los no caminho certo. Somos professores e esse é o nosso superpoder. O que não conseguimos mesmo, é recuperar ...

Seventh Day – Confi(n)ar: Lutar por um objetivo…o amor vence barreiras!

Aqui deixo uma belíssima sugestão para deliciar os mais pequenos…os meus alunos ado-raram e pedem a sua repetição.   «Há já uns dias que o Crocodilo não pára quieto, sempre de um lado para o outro. Umas vezes está cheio de frio, outras vezes está cheio de calor, umas vezes está desolado e triste, outras vezes está ...