Indubitavelmente, a Educação Emocional é um desafio da escola no século XXI. Assumidamente norteado pela utopia de uma «escola de sonho», o pressuposto dos autores (Marujo e Neto, 2004) é que a escola é uma comunidade relacional com uma dinâmica muito própria. Sem se recorrer a grandes mudanças curriculares ou investimentos externos, é possível trabalhar ...

 Vinte e seis meninos com idades compreendidas entre os cinco e seis anos receberam-me de "coração aberto"...Falamos muito tendo sempre o cuidado de respeitar a opinião do outro...tarefa difícil...mas é imprescindível ensinar que temos de respeitar os outros, apesar de terem opiniões diferentes da nossa!O "triângulo" foi recebido com surpresa...mas, perceberam que o seu som ...

Em traços gerais o Projeto “Cativar” - 2015/2016 apresenta-se como “Oferta Complementar: Educação para a Cidadania e Desenvolvimento Pessoal” e desenvolverá-se em, previsivelmente, dez sessões de carácter pedagógico-lúdico de duração de sessenta minutos, quinzenalmente, incluído no horário letivo em vinte e quatro turmas, do 1º ao 4º ano de escolaridade, no Agrupamento de Escolas de ...