16 day – Confi(n)ar: Uma “história de amor” entre avô e neto

Neste segundo confinamento, dou por mim a analisar o meu núcleo familiar: a relação grandiosa entre avó e netos. Na minha leitura do meu jornal de eleição, "Público" (p.56) leio o artigo reflexivo de Rita Pimenta sobre um livro que é muito "caro", a "A Manta do José", um "conto feliz da tradição judaica". "Este livro retrata-nos ...

14 day- Confi(n)ar: “Ler o mundo”, um desafio literário para miúdos e graúdos

Neste tempo de confinamento, o meu "aconchego" mental encontra "espaço" no mundo dos livros. Os que tenho na estantes e levam-me à redescoberta de outros pontos de vista...e nas sugestões de leitura que os meus amigos tem a amabilidade de partilhar comigo. Os amigos são assim...conhecem-nos bem...sabem o que nos faz feliz! A Ana, amiga de ...

Eleven day- Confi(n)ar: Dia Mundial da Leitura em Voz Alta

“Felizes e frequentes encontros com os livros, (…) são um capital precioso para abordar com sucesso as primeiras aprendizagens escolares, para que o prazer de ler resista à experiência dos manuais escolares.” (Sequeira, 2000, p. 62)   Marie Lafrance in https://hipopomatosnalua.blogspot.com/2021/02/dia-mundial-da-leitura-em-voz-alta.   Hoje, dia 1 de fevereiro, comemorou-se a diversão e a importância de ler em voz alta, com várias iniciativas on-line ...

2d weekend – Confi(n)ar: “Tempo” de (re)ler…

"Semeando Flores" Um texto cativante que guardei no baú das minhas memórias virtuais, contudo desconheço o(a) autor(a)...apesar da minha pesquisa para saber mais sobre o(a) autor(a) de origem brasileira. Contudo a sua mensagem é universal! Sugiro uma leitura calma...atenta...💡 ao som de https://www.youtube.com/watch?v=acS7_Utso14   "Dona Angélica era professora. Residia numa pequena cidade e dava aulas numa vila próxima. Não era considerada ...

Seventh Day – Confi(n)ar: Lutar por um objetivo…o amor vence barreiras!

Aqui deixo uma belíssima sugestão para deliciar os mais pequenos…os meus alunos ado-raram e pedem a sua repetição.   «Há já uns dias que o Crocodilo não pára quieto, sempre de um lado para o outro. Umas vezes está cheio de frio, outras vezes está cheio de calor, umas vezes está desolado e triste, outras vezes está ...

Four days – Confi(n)ar – tempo de (re)viver a “Liberdade” com a Arte

No rescaldo de um dia de eleições, nas "entrelinhas" das escolhas dos portugueses, reflito com ajuda da poesia e da música. https://www.youtube.com/watch?v=TedX_kY0yVo&fbclid=IwAR2c8FYQevAUBoIh8ModsU9SkwloQT5XWAKrzXMzP9S724ib1X82mbxcEm4 "Acordai" - Para mim é das melhores canções do reportório do Fernando Lopes Graça, como compositor, pois a sua autoria, deve-se ao José Gomes Ferreira. Uma magnífica e poderosa interpretação de uma canção que, mais do ...

On the fourth day – Confi(n)ar: Tempo de poesia…

APROVEITA O DIA (Carpe Diem)     Aproveita o dia, Não deixes que termine sem teres crescido um pouco. Sem teres sido feliz, sem teres alimentado os teus sonhos. Não te deixes vencer pelo desalento. Não permitas que alguém te negue o direito de expressar-te, que é quase um dever. Não abandones a tua ânsia de fazer da tua vida algo extraordinário. Não deixes ...

Third Day – Confi(n)ar: “O bicho-de-Sete-Cabeças”

Hoje foi dia de escolher o nosso Presidente da República! Antes do Confinamento, dia 21 de janeiro, apresentei aos meus alunos a revista visão Júnior, https://visao.sapo.pt/visaojunior/,debati com os meus alunos de sete, oito anos: o que é ser um bom cidadão...o que faz um Presidente da República...a importância do voto.    Lemos os TEXTOS DOS LEITORES -“Se eu ...

Second Day – Confinamento II – “A ler…”

"Tempo de ler..."   Sobre a autora: Margarida Gaspar de Matos é Psicóloga Clínica e da Saúde. Psicoterapeuta. Professora Catedrática da Universidade de Lisboa na Faculdade de Motricidade Humana. Coordenadora do "G2 — Supportive Environments" do ISAMB (Instituto de Saúde Ambiental/Faculdade de Medicina de Lisboa/Univer-sidade de Lisboa. Membro da Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) e Coordenadora do Board ...