“BeHuman”

  BeHuman é uma associação portuguesa sem fins lucrativos que acredita que devemos apoiar as gerações futuras a serem mais competentes: Com mais autoconhecimento, melhores relações com os outros e interações significativas com o planeta. Baseamos nossa missão no que especialistas de todo o mundo nos disseram - crianças entre 5 e 10 anos de idade. ...

As minhas leituras do fim de semana

1ª opção de leitura - Cá Dentro - Guia para descobrir o cérebro (2ª Edição)   de Isabel Minhós Martins e Maria Manuel Pedrosa; Ilustração: Madalena Matoso RECOMENDADO PELO PLANO NACIONAL DE LEITURA Um livro fantástico para todas todas as idades, dá-nos a conhecer cientificamente melhor este nosso órgão fundamental, mas mais que isso...muito mais que isso...Faz-nos entrar "Cá dentro", cérebro adentro, e descobrirmos curiosidades ...

“Dia do Pai” -Leitur@(s)

  Pê de pai, um livro cativante de Isabel Minhós Martins  e com ilustrações de Bernardo Carvalho Sinopse: Um pai é mesmo uma pessoa muito especial. Capaz de se dobrar, desdobrar, encolher e esticar… um pai transforma-se, num passe de mágica, nos objetos mais incríveis. Ou será que nunca repararam nos pais transformados que andam por aí? Pais-cabides, pais-ambulâncias, pais-aviões, pais-sofás, pais-escadotes, ...

5*week -E@D-Confi(n)ar: “Dia Internacional da Mulher”

Início da quinta semana do E@D, celebramos hoje o Dia Internacional da Mulher, símbolo das lutas pelos direitos da mulher. Expresso a minha homenagem e profunda admiração pelas Mulheres (Maravilha) que lutam e se desdobram para conciliar os papéis e as dimensões pessoais, familiares e profissionais, com Coragem, Sabedoria e Determinação e digo, diariamente, aos ...

4*week – E@D – Confi(n)ar: ” A última paragem”, uma sugestão de leitura

  Pela manhãzinha, antes de preparar a minha aula síncrona da manhã, leio o meu jornal de eleição e detenho-me numa notícia sobre o Programa GAP, lançado pela Gulbenkian a semana passada. A mentora do Programa, Íris Damião,  põe enfase na leitura no trabalho que realiza com  alunos a quem a pandemia veio acentuar dificuldades na escola. ...

9 day * E@D – Confi(nar). ” Professora, como podemos espalhar o vírus da bondade?”

  " Professora, como podemos espalhar o vírus da bondade?" Uma questão assaz interessante e inquietante ao mesmo tempo surgiu na minha aula com crianças de oito anos quando estávamos a falar pela "milionésima" vez  sobre a situação em que estamos a viver...a doença e a pobreza. De início, fiquei sem respirar pela dimensão afetiva da questão...depois foi ...

4 day – E@D: ” Sentimentos , dentro do meu coração e na minha cabeça”

Neste quarto dia de E@D, ao olhar os meus alunos pela tela do meu monitor...os sentimentos extra-vasam tanto para o meu lado como para o seu lado...as aulas síncronas ainda não conseguiram tirar dos seus rostinhos a emoção em estarmos e aprendermos juntos. Enquanto preparo as  duas aulas síncronas para amanhã e dou o feedback dos ...

11.day- As minhas leituras…em tempos de confinamento

Tudo frutificou: o campo estava aberto, deu conchego e raiz a todas as sementes.” Sebastião da Gama, Campo Aberto (1951)   Tempo de ler e refletir... na busca de "ferramentas" pedagógicas para no meu "microcosmo" fazer a diferença. Após um intenso trabalho de leitura, pesquisa e análise, constato que um pouco por todo o mundo, existe uma preocupação crescente relacionada ...