” Um Lobo Culto”

 Não resisto em partilhar convosco esta história deliciosa! :) Um Lobo Culto de Becky BloomIlustração: Pascal Biet Editora: Gato na Lua Consultar:https://www.youtube.com/watch?v=AFyJzB_DYLk&feature=youtu.be   Sinopse: Plano Nacional de Leitura:Livro recomendado para o 2º ano de escolaridade, destinado a leitura autónoma. Contudo, ser aceite num círculo tão exclusivo não é coisa fácil. Os animais da quinta impõem-lhe um desafio atrás de outro e o ...

Filosofia para crianças – ” A mala Misteriosa do Senhor Benjamim”

“A Mala Misteriosa do Senhor Benjamin”, de Pei-Yu Chang, (Nuvem de Letras, 2017), foi-me oferecido por uma amiga do "coração", a qual me tem acompanhado, deste o princípio do "CATIVAR", dando sugestões e partilhando as minhas emoções. Bem hajas Elisabete Brás! Quando o li, decidi logo apresentá-lo aos alunos (9/10 anos) e explorar as suas ...

“Diário da gratidão” – sugestão

O Diário da Gratidão é um livro-caderno concebido por Cristina Núñez e Rafael R. Valcárcel para auxiliar a compreensão leitora do livro "Emocionário. Diga o que sente".Trata-se de um recurso interessante para repassar as experiências vivenciadas pela criança durante o dia, bem como encontrar nessas experiências motivos para o agradecimento e o bem-estar.Os autores se ...

Início de aulas – “Um beijo na mão”

Uma história para o início do ano letivo,  a qual foi traduzida, adaptada e formatada pela educadora Maria Jesus Sousa do original "The kissing hand", de Audrey Penn, para ajudar os mais pequenos a libertarem-se da angústia da separação da mãe / familiares, nos primeiros dias de jardim de infância/escola.Pesquisar mais em:https://pt.slideshare.net/Carapuca/um-beijo-na-moppthttp://historiasparapre.blogspot.pt/2009/02/um-beijo-na-mao.htmlhttps://pt.slideshare.net/edanona/um-beijinhonamohttps://www.youtube.com/watch?v=kXT1ANWka4A

 “Alexandre e o Dia Terrível, Horrível, Não Bom, Muito Mau” – emoções

Da leitura dos sites abaixo citados, apresento-vos  um exemplo pedagógico para as turmas o 1º cicloPara ensinar as crianças mais novas sobre a reestruturação cognitiva de uma situação - ou mudar a forma como alguém vê algo de forma mais positiva - os educadores sugeriram usar o livro clássico. Alexandre e o Dia Terrível, Horrível, Não ...

” Filosofar e meditar com as crianças”

Esta semana preparando o CATIVAR 2017/2018, li um livro de não ficção, aonde "respirei cada vírgula como se estivesse a ler um romance". Filosofar e meditar com as crianças, de Frédéric Lenoir, conta a extraordinária aventura que o autor viveu com centenas de crianças, no âmbito dos ateliers filosóficos que organizou em várias escolas europeias: Paris, ...

MindUP – o programa

Atendendo aos muitos pedidos de esclarecimento sobre este programa, apresentarei -o em breves apontamentos referindo que o CATIVAR é um projeto que buscou muita da sua conceptualização a este programa apresentado como uma das medidas de promoção do sucesso escolar pela  Direção Geral de Educação do Ministério de Educação- Portugal  ( cf. sites abaixo apresentados).O ...

Trabalhar as “emoções” – “semáforo das emoções”

Muitas vezes, indagam-me : "Por quê trabalhar as emoções?"Trabalhar as emoções, desde cedo, é fundamental. É o reconhecimento das emoções que irá  auxiliar-nos a compreendê-las, lidar melhor com as situações e o com aquilo que sentimos, solucionar conflitos com mais facilidade e com menos sofrimento. É o início do processo de inteligência emocional, que favorece ...

Os 5 Pilares de Transformação numa Escola

Programa Exemplar , a P21 foi concebido para identificar, documentar, promover e celebrar exemplos de aprendizagem bem sucedida nas escolas do século XXI. Este programa oferece aos educadores e comunidades uma variedade de modelos para desenhar e oferece aos decisores políticos e empresários exemplos dinâmicos para ajudar a incentivar o seu apoio.O papel vital da liderança efetiva  tornara-se ...

O “pote das emoções”

O pote das emoções podem se tornar um grande aliado na hora de ajudar as crianças a reconhecerem suas emoções e os seus sentimentos.Certamente teremos em mente os populares "potes da calma". Seu objetivo é tranquilizar as crianças em momentos de birra ou de raiva. Inspirado no método Montessori, este recurso permite às crianças aprenderem ...