A Paz explicada as crianças

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O coelhinho branco que queria viver em paz Esta actividade é um exercício que os professores podem desenvolver com crianças do ensino pré- escolar e do 1º CEB, para as ajudar a entender os conceitos de violência, paz e resolução nãoviolenta de conflitos.Usando o conto «O coelhinho branco que queria viver em paz» (de Johanne Jalifour ...

O Pássaro da Alma…no CATIVAR

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No "CATIVAR" foi apresentado, mais uma vez, " O Pássaro da Alma" uma obra de grande beleza poética, dirigida a todas as idades, mas especialmente aos mais pequenos, que é um bestseller no país donde a autora é natural, Israel, e em muitos outros onde tem sido traduzida. A relação entre a nossa alma e nós mesmos ...

“MindUP” – o que é?

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 "O MindUP é um programa compreensivo, baseado em evidência científica, que foi estudado em sala de aula. O programa promove a consciência sócio emocional, aumenta o bem-estar psicológico e promove o sucesso escolar. É composto por 15 sessões de fácil implementação. Cada sessão do MindUp começa com informação científica sobre o cérebro, seguida de uma ...

“MindUP” no CATIVAR – A formação que estou a realizar… EB de Marinheiros

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 Aplicando o que aprendi nas primeiras sessões do "Mind Up"....*" Atenção plena" ...respiração controlada...constatar a existência do coração, dos pulmões, do diafragma, inspiração, expiração... * Relaxamento final... A representação através da mão, do nosso cérebro...Amígdala, córtex pré  -frontal e hipocampo... vocábulos científicos rapidamente apreendidos... Bravo!" O meu cerébro é tão importante..."    Emília Silva - 2014/2015

CATIVAR: tempo de poesia… Eugénio de Andrade

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No Projeto "CATIVAR", dá-se, também, importância à emoção conjugada com as palavras.O trabalho com a poesia não é limitado à leitura de um texto poético aos alunos, este tipo de trabalho requer uma atenção especial por parte do professor. Como professora entendo que a poesia contribui para o desenvolvimento oral e cognitivo da criança, visto que ...

EB de Sismaria: CATIVAR – turma do 1º ano

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Os vinte e seis alunos da turma do 1º ano foram muito recetivos a todas as atividades propostas, no âmbito da I sessão do CATIVAR." Gostei muito dos exercícios para acalmar..fiquei mais atento." - disse-me, confidenciando,  o Martim Rosa Dos muitos trabalhos fantásticos, escolhi cinco que evidenciam o "espírito" dos alunos : " Sou  feliz na escola!"  ...

“A Educação Emocional é um desafio da escola no século XXI”

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Indubitavelmente, a Educação Emocional é um desafio da escola no século XXI. Assumidamente norteado pela utopia de uma «escola de sonho», o pressuposto dos autores (Marujo e Neto, 2004) é que a escola é uma comunidade relacional com uma dinâmica muito própria. Sem se recorrer a grandes mudanças curriculares ou investimentos externos, é possível trabalhar ...