Vivências da LIBERDADE – 3º ano de EB de Marinheiros

Ao longo das dez sessões sobre a LIBERDADE, tentei recriar o ambiente de uma sala de Snoezelen, que se caracteriza  por ser  uma sala multi-sensorial que tem como objetivo a estimulação sensorial e/ou a diminuição dos níveis de ansiedade e de tensão. (Cf:http://pt.wikipedia.org/wiki/Snoezelen)

Os alunos aderiram de forma entusiástica.

Os alunos tiveram “liberdade” para ouvir a história “O Tesouro” de Manuel Pina no espaço livre da sala de aula

Os alunos visionaram uma apresentação “Era uma vez o 25 de abril…”

 Os alunos trabalharam de forma livre: escolheram a cor do papel, a cor da caneta, o espaço para trabalhar…

Emília Silva – 2014/2015
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