Um professor “emocionalmente” competente, consegue:

•  construir uma imagem de si próprio, relativamente à sua autoconsciência emocional;

•  usar os seus conhecimentos para a sua gestão de emoções;

•  aprender a ultrapassar momentos difíceis através da sua automotivação, fazendo de cada perda um desafio, parte do seu conhecimentos para desenvolver um bom nível de empatia e ainda para ser capaz de fazer uma eficaz gestão de emoções em grupos