Todos aqueles que têm um papel a desempenhar na educação e formação dos mais jovens – pais, professores, educadores, líderes de grupo – são, com frequência, confrontados com uma situação complexa: a de inspirar uma atitude otimista, geradora de um crescimento pleno de confiança e perspetivas, quando eles próprios experimentam um certo desencanto face ao ...

“O que é Inteligência Emocional?” A Inteligência Emocional (Salovey et al., 1995) é definida como a habilidade individual para perceber, clarificar e gerir as nossas emoções e as emoções dos outros de forma a facilitar os processos cognitivos e promover o crescimento pessoal e intelectual.É entendida como uma habilidade individual para reparar os estados emocionais ...

A infância é um lugar privilegiado para a aprendizagem “inteligente” das emoções. A inteligência “emocional” deve ensinar-se na escola. Qualquer contexto é adequado e a sua aprendizagem é necessária ao longo da vida. No entanto, as habilidades emocionais básicas devem ser introduzidas na escola desde os 3 anos. De acordo com Gardner (1987) ” (…)é ...

"Pelo Sonho é que vamos, comovidos e mudos. Chegamos? Não chegamos? Haja ou não haja frutos, pelo sonho é que vamos.   Basta a fé no que temos, Basta a esperança naquilo que talvez não teremos. Basta que a alma demos, com a mesma alegria, ao que desconhecemos e do que é do dia-a-dia.   Chegamos? Não chegamos? - Partimos. Vamos. Somos."     Sebastião da Gama in Pelo Sonho é que Vamos (1953)    

Árvore dos Afetos - família Morgado ( EB de Marinheiros - turma do 4º ano - Profª Rosa Quitério) Árvore dos Afetos - família Fatia ( EB de Marinheiros - turma do 4º ano - Profª Rosa Quitério) Árvore dos Afetos - família Teixeira ( EB de Marinheiros - turma do 4º ano - ...

"Árvore do CATIVAR" Presente de Natal - partilha entre alunos do 1º ano ao 4º ano de escolaridade EB de Sismaria Árvore de Natal - EB de Marinheiros Postais de Natal - EB de Marinheiros